【中学语文信息化教学】课程详情
中学语文信息化教学
本科|中国语言文学类/汉语言文学
章回数：9
课节数：36
资源数：0
人气数：6660
课程负责人：张超
课程单位：贵州师范学院
课节数：36
资源数：0
人气数：6660
课程负责人：张超
课程单位：贵州师范学院
课程简介
《中学语文信息化教学》是师范院校汉语言文学专业的专业发展选修课之一，以培养学生利用信息技术辅助语文教学的技能。课程主要介绍当前中小学语文教学课件制作或视频课程开发时常用到的软件和操作要领，引导学生掌握基本的课件设计制作和视频课程开发制作技能，为学生将来从事中学语文教学奠定基础。
课程目录
| 编号 | 章节名称 | 课程资源数 | 课程视频数 | 人气值 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| 01 | 绪论 | 0 | 4 | 102 | |
| 01_1-1 | ——中学语文信息化教学的内涵、意义 | 0 | 1 | 28 | 观看 |
| 01_1-2 | ——中学语文信息化教学的实现路径 | 0 | 1 | 30 | 观看 |
| 01_1-3 | ——课件设计的基本原则 | 0 | 1 | 18 | |
| 01_1-4 | ——课件设计与制作常用工具 | 0 | 1 | 26 | |
| 02 | 课件图像处理与应用 | 0 | 10 | 91 | |
| 02_2-1 | ——图像处理常用工具 | 0 | 1 | 15 | |
| 02_2-2 | ——认识photoshop | 0 | 1 | 6 | |
| 02_2-3 | ——选区与抠图操作 | 0 | 1 | 10 | |
| 02_2-4 | ——图层操作 | 0 | 1 | 6 | |
| 02_2-5 | ——通道与蒙板操作 | 0 | 1 | 6 | |
| 02_2-6 | ——去除水印操作 | 0 | 1 | 8 | |
| 02_2-7 | ——图像的扭曲与变换 | 0 | 1 | 7 | |
| 02_2-8 | ——路径文字设计 | 0 | 1 | 7 | |
| 02_2-9 | ——把模糊图片变清晰 | 0 | 1 | 12 | |
| 02_2-10 | ——净化课件图像 | 0 | 1 | 14 | |
| 03 | 课件GIF动画设计与应用 | 0 | 7 | 82 | |
| 03_3-1 | ——认识GIF动画 | 0 | 1 | 11 | |
| 03_3-2 | ——制作GIF动画的工具 | 0 | 1 | 12 | |
| 03_3-3 | ——ps中的时间轴与动画帧 | 0 | 1 | 11 | |
| 03_3-4 | ——流水动画效果的制作 | 0 | 1 | 12 | |
| 03_3-5 | ——螺旋缠绕动画的制作 | 0 | 1 | 11 | |
| 03_3-6 | ——下雨情景动画的制作 | 0 | 1 | 15 | |
| 03_3-6 | ——下雪情景动画的制作 | 0 | 1 | 10 | |
| 04 | 课件An动画的设计与应用 | 0 | 11 | 2265 | |
| 04_4-1 | ——认识Animate动画软件 | 0 | 1 | 653 | 观看 |
| 04_4-2 | ——传统补间动画基础 | 0 | 1 | 536 | 观看 |
| 04_4-3 | ——逐帧方式制作笔顺动画 | 0 | 1 | 533 | 观看 |
| 04_4-4 | ——路径引导动画之蝴蝶飞舞 | 0 | 1 | 1 | |
| 04_4-5 | ——行走人动画之初识骨骼工具 | 0 | 1 | 1 | |
| 04_4-6 | ——行走人动画之人物肢体分层 | 0 | 1 | 533 | 观看 |
| 04_4-7 | ——行走人动画之骨骼绑定与动作设置 | 0 | 1 | 3 | |
| 04_4-8 | ——变形动画基础 | 0 | 1 | 1 | |
| 04_4-9 | ——“马”字演变动画 | 0 | 1 | 1 | |
| 04_4-10 | —— 课文动画剧本的编写 | 0 | 1 | 1 | |
| 04_4-11 | ——动画场景概念及应用 | 0 | 1 | 2 | |
| 05 | An交互课件的设计与应用 | 0 | 4 | 10 | |
| 05_5-1 | ——认识交互课件 | 0 | 1 | 2 | |
| 05_5-2 | ——An交互课件按钮制作基础 | 0 | 1 | 2 | |
| 05_5-3 | ——生字卡与课文页的交互切换 | 0 | 1 | 2 | |
| 05_5-4 | ——可控制的生字笔顺动画 | 0 | 1 | 4 | |
| 06 | 课件视频的设计与应用 | 0 | 0 | 0 | |
| 07 | 语文微课的设计和应用 | 0 | 0 | 0 | |
| 08 | 虚拟技术的应用 | 0 | 0 | 0 | |
| 09 | 线上学习资源的开发与应用 | 0 | 0 | 0 |